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中泰化學(xué)21人入選首批“新疆工匠”

發(fā)布時間:2023-04-03 作者: 編輯: 出處: 閱讀量:
? ? ? ? ? ?近日,自治區(qū)首批“新疆工匠”項目人員入選暨人才培養(yǎng)啟動會議召開,公布了首批“新疆工匠”項目入選人員名單,208人入選。其中,中泰化學(xué)下屬企業(yè)21名員工榜上有名。
? ? 據(jù)悉,首批“新疆工匠”項目入選人員主要來自于油氣加工生產(chǎn)、煤炭煤電煤化工、綠色礦產(chǎn)、糧油、棉花和紡織服裝、綠色有機(jī)果蔬、優(yōu)質(zhì)畜產(chǎn)品及新能源新材料等八大產(chǎn)業(yè)集群和各地特色優(yōu)勢重點產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域。“新疆工匠”培養(yǎng)周期為1至3年,每名“新疆工匠”在培養(yǎng)周期內(nèi)最少培養(yǎng)5名高級工及以上高技能人才,每個培養(yǎng)周期將得到不超過30萬元培養(yǎng)項目經(jīng)費。
華泰公司
? ?華泰公司首批“新疆工匠”項目入選人員分別是:陳祥洪、楊婷、庫爾班江·巴拉提、賈培偉、于天佳。
? ??近年來,華泰公司按照“努力建設(shè)中泰人才培養(yǎng)基地”的使命和期望,公司科學(xué)合理培養(yǎng)技術(shù)技能人才,形成了員工培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、崗位練兵、技能競賽、技能晉升“五位一體”成長模式。培養(yǎng)“內(nèi)訓(xùn)師”、創(chuàng)建“大師工作室”,發(fā)揮帶動作用,先后創(chuàng)建國家、自治區(qū)、烏魯木齊市級技能大師工作室5個,持續(xù)對高技能人才及職業(yè)技能鑒定進(jìn)行規(guī)范化、職業(yè)化、制度化管理。每年提高技能人員津貼待遇,打通了管理人員、技術(shù)人員、技能人員職業(yè)三通道,鼓勵更多有專業(yè)特長的高技能人才在崗位創(chuàng)優(yōu)中成長成才,為公司高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
? ? “能當(dāng)選為新疆工匠導(dǎo)師我感到非常榮幸,同時也深感肩上的重任,目前我與中心5名員工簽訂師帶徒協(xié)議,在工作中我將毫無保留傳授自己的經(jīng)驗與技巧,努力提升徒弟的技能水平,爭取2023年1名徒弟達(dá)到高級工水平,2024年3名徒弟達(dá)到技師水平,2025年1名徒弟達(dá)到高級技師水平。”入選首批“新疆工匠”項目的陳祥洪說。
? ? 根據(jù)自治區(qū)天山英才計劃“新疆工匠”評選項目培養(yǎng)目標(biāo),華泰公司計劃培養(yǎng)出25名高技能人才,其中高級技師1人、技師15人、高級工9人。
阜康能源
阜康能源首批“新疆工匠”項目入選人員分別是:阿布都賽米、焦欣偉、胡佳源、李建華。
? ? 阜康能源始終堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力發(fā)展理念,投入巨資建設(shè)了4個技能大師工作室,1個數(shù)字化培訓(xùn)基地,2個線上培訓(xùn)平臺,10余套仿真實操及實訓(xùn)系統(tǒng),用于員工技能提升培訓(xùn)與操練,開展師帶徒培養(yǎng)高技能人才,同步建立職業(yè)技能激勵措施,促進(jìn)了阜康能源人才培養(yǎng)工作直線上升,更好的服務(wù)于安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量提升和數(shù)字化園區(qū)升級改造。
? ? 根據(jù)自治區(qū)天山英才計劃“新疆工匠”評選項目培養(yǎng)目標(biāo),阜康能源將在未來2年內(nèi)開展“新疆工匠”帶徒工作,計劃培養(yǎng)出61名高技能人才,其中技師10人,高級工51人。目前帶徒名單、培養(yǎng)協(xié)議均已報備自治區(qū)人力資源和社會保障廳,進(jìn)入到培養(yǎng)計劃制定及培訓(xùn)實施階段,后期將根據(jù)公司實際情況,充分利用數(shù)字化培訓(xùn)基地、大師工作室等平臺開展工匠帶徒培養(yǎng),給自治區(qū)、企業(yè)及員工上交一份滿意的答卷。
中泰礦冶
中泰礦冶首批“新疆工匠”項目入選人員分別是:王文明、董博鋒、欒會東、王剛。
? ? ? ? ??長期以來,中泰礦冶黨委致力打造人才培育的孵化場,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,充分利用技能大師工作室、智慧教育信息平臺等學(xué)習(xí)渠道,通過與西安建筑科技大學(xué)、新疆大學(xué)實施校企“產(chǎn)學(xué)研”,提高人員理論與實踐結(jié)合水平。不斷強(qiáng)化“三支隊伍”建設(shè),推進(jìn)“十百千工程”,以編制崗位矩陣圖,培養(yǎng)一崗多能型人員為抓手,打造一支適應(yīng)于企業(yè)發(fā)展的人才隊伍。充分發(fā)揮“師帶徒”作用,不斷搭平臺、筑賽臺,分享管理及操作經(jīng)驗,提高操作技能,實現(xiàn)為基層減負(fù)、為基層賦能、為基層創(chuàng)效。同時,還結(jié)合安全生產(chǎn)實際,完善企業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)制,夯實基礎(chǔ),在實踐中培養(yǎng)人才、檢驗人才。進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)思路,自主編制適用于企業(yè)員工特點的培訓(xùn)資料,強(qiáng)化人員知識與素養(yǎng)“雙提升”,形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面。
? ? 下階段,中泰礦冶黨委將強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平,推動創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈深度融合,走好“人才興企”之路,主動突破、主動革新,結(jié)合阿米巴經(jīng)營理念,培養(yǎng)會經(jīng)營、懂管理、重實效的復(fù)合型人才隊伍,傳承中泰企業(yè)文化,腳踏實地、積極進(jìn)取,凝聚干事合力,為推進(jìn)園區(qū)各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅強(qiáng)人才保證和智力支持。
圣雄能源
圣雄能源首批“新疆工匠”項目入選人員分別是:陳勇江、王志國、周濤、王恒、楊勇、許新、唐聰、張廣通。
? ? 圣雄能源利用大師工作室、職工創(chuàng)新工作室、仿真實操及實訓(xùn)系統(tǒng)等平臺,圍繞“內(nèi)部培養(yǎng)為主和外部引進(jìn)為輔”的基本線,以實際需求為導(dǎo)向,采取“校企合作、委托代培和以干代訓(xùn)”等方式,提升干部隊伍綜合素質(zhì)能力;圍繞“專業(yè)性培養(yǎng)和復(fù)合型培養(yǎng)”的同步線,以行業(yè)專業(yè)性培養(yǎng)為主導(dǎo),完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),促進(jìn)專業(yè)理論和實踐能力的深度融合,以鍛造“一專多能”復(fù)合型人才為目標(biāo),促進(jìn)干部隊伍整體優(yōu)化提升;圍繞“選拔性使用和循環(huán)性更新”的持續(xù)線,全面優(yōu)化公司的人才梯隊,科學(xué)合理地挖掘、培養(yǎng)和使用后備人才,為公司可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。
? ? 后期,圣雄能源持續(xù)提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,有序推進(jìn)“3441”人才戰(zhàn)略規(guī)劃(三大人才序列管理,四大人才工程,四個人才工作機(jī)制,一套人力資源管理制度。)著力造就拔尖和創(chuàng)新人才,在新起點、新賽道、新征程中推進(jìn)各項工作提檔升級,為中泰躋身世界一流企業(yè)再創(chuàng)新功,為新疆經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展不懈奮斗。
庫爾勒中泰紡織
庫爾勒中泰紡織首批“新疆工匠”項目入選人員分別是:侯文明、周華建。
? ? 長期以來,庫爾勒中泰紡織廣泛開展崗位練兵和技能競賽,開展各專業(yè)、多崗位競技比賽,選樹表彰一批優(yōu)秀典型,營造全員以典型代表為榜樣,激勵在各自崗位上拼搏奮斗,助推安全生產(chǎn)工作提質(zhì)增效。抓好“技能大師工作室”創(chuàng)建活動,健全“師帶徒”制度,利用現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施和技能技術(shù)優(yōu)勢,積極開展紡織專業(yè)操作高技能人才培養(yǎng)。
? ? “入選首批‘新疆工匠’項目,對我來說這既是榮譽(yù),更是責(zé)任。我將不斷提升自己技能水平的同時,以實施‘新疆工匠’項目為引領(lǐng),加大高技能人才培養(yǎng)和服務(wù)于現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備的力度,計劃在未來3-5年內(nèi)使大師工作室團(tuán)隊成員全部取得高級技能等級,10人取得技師以上等級證,成為公司的技術(shù)骨干?!焙钗拿髡f。
? ? 下一步,庫爾勒中泰紡織將加強(qiáng)校企合作,選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參與學(xué)校教學(xué)計劃和課程設(shè)計,定向為企業(yè)培養(yǎng)所需人才。同時還將每年選派后備力量持續(xù)提升研究生以上學(xué)歷,加強(qiáng)技術(shù)合作交流,共同研發(fā)轉(zhuǎn)化技術(shù)成果。通過提前規(guī)劃人才儲備機(jī)制,拓寬培養(yǎng)方式,開創(chuàng)培訓(xùn)新模式。持續(xù)開展“師帶徒”等活動,逐步實現(xiàn)階梯式人才培訓(xùn)和“一崗多能”培養(yǎng),為公司高質(zhì)量發(fā)展提供人才保障。